نتيجة الدبلوم الخاص فى التربية تخصصات مختلفة يناير 2020 ساعات معتمدة

نتيجة الدبلوم الخاص فى التربية تخصصات مختلفة يناير 2020 ساعات معتمدة

نتيجة الدبلوم المهنية طرق تدريس وتكنولوجيا التعليم فى التخصص يناير 2020

نتيجة الدبلوم المهنية طرق تدريس وتكنولوجيا التعليم فى التخصص يناير 2020

أ. د/ جمال شقرة مقررا للجنة التاريخ والآثار بالمجلس الأعلى للثقافة

أ. د/ جمال شقرة مقررا للجنة التاريخ والآثار بالمجلس الأعلى للثقافة

تتقدم كلية التربية جامعة عين شمس بأطيب التهانئ القلبية للسيد الأستاذ الدكتور جمال شقرة الأستاذ بقسم التاريخ على اختيار سيادته مقررا للجنة التاريخ والآثار بالمجلس الأعلى للثقافة متمنيين لسيادته دوام النجاح والتوفيق

توصيات المؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس

توصيات المؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس

في كلمته التي ألقاها السيد أ.د/ ماجد أبو العنين عميد الكلية أكد على استخلاص التوصيات التالية:

1- ضرورة تطوير برامج كليات التربية في ضوء المعايير والاتجاهات العالمية، وذلك  لإعداد معلم قادر على المنافسة محليا ودوليا

2- وضع تصور مقترح للتنمية المهنية المستدامة للمعلم ومتابعة تنفيذه.

3- إقامة شراكة بين كليات التربية ووزارة التربية والتعليم لتقديم برامج تدريبية للمعلمين في أثناء الخدمة تدعم برامج الإعداد في الكليات وتكملها.

4- تطوير برامج التدريب الميداني في كليات التربية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، مع الإفادة من تجارب وخبرات الدول المتقدمة في هذا الصدد.

5- توظيف مبادئ التعلم النشط في أثناء التدريس الجامعي، وضرورة تدريب الطلاب على هذا التعلم قبل ممارستهم للتدريب الميداني.

6- تشجيع طلاب كليات التربية وحفزهم للمشاركة في جهود مكافحة الأمية وتعليم الكبار.

7- تبني فلسفة التعليم القائم على العمل ومتطلبات سوق العمل في برامج إعداد معلم التعليم الفني والمهني.

8- ضرورة تنمية قيم المشاركة المجتمعية لدى طلاب كليات التربية.

9- الاهتمام بإنشاء مراكز ووحدات متطورة للتعليم الإلكتروني داخل كليات التربية، وتدريب كوادر مؤهلة للتعامل مع هذا النوع من التعليم.

10- التوسع في تطبيق معايير الجودة بكليات التربية لتشمل جودة المؤسسات وجودة البرامج.

11- التوجه نحو تطبيق نظام الساعات المعتمدة وتعميمه على كل البرامج التي تقدمها كليات التربية.

12- الاستناد إلى التعلم القائم على الجدارات في مؤسسات التعليم الفني وإعداد المعلمين في كليات التربية للتدريس القائم على الجدارات.

13- الأخذ بالتنمية المهنية الشاملة للمعلمين من أجل متعلم متفكر مهني وباحث ممارس.

14- تشجيع الباحثين على القيام ببحوث الفعل داخل المدارس جماعيا وفرديا بدعم من الجامعة.

الجلسة الختامية للمؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس

الجلسة الختامية للمؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس

اختتام فعاليات المؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس المعنون بـ “كليات التربية والمدرسة، تكامل …. تدويل ….. تطوير” والذي استمر في الفترة من 7-9 مارس 2020 برئاسة أ.د/ ماجد أبو العنين عميد كلية التربية جامعة عين شمس وعضوية كل من أ.د/ أسعد عبد الخالق وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث ونائب رئيس المؤتمر، وأ.د/ حازم راشد وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع والبيئة وأ.د/ صفاء شحاتة وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب مقررا المؤتمر، ود/ رشا كمال مدير مركز التميز التربوي وأمين المؤتمر.

وفي كلمته الختامية أكد أ.د/ ماجد أبو العنين على أن المدرسة هي التربة الخصبة التي ينبت فيها غرس البشر، والأرض الطيبة لنماء الإنسان وازدهاره وإعداده للحياة. وكلما أخصبنا هذه التربة وتلك الأرض وهيأناها ومهدناها واعتنينا بها منحتنا ثمرتها الناضجة المتحضرة ممثلة في أبنائنا صناع المستقبل. وهذه الثمرة لن تنضج من فراغ، وإنما تنضج عندما تحمل كليات التربية على عاتقها مسئولية ذلك النضوج من خلال سعيها وحرصها على التكامل مع المدرسة.

    وانطلاقًا من أهمية هذا التكامل، وإيمانًا من الجامعة بدورها المهم في خدمة المجتمع ومؤسساته وتحقيق أهدافه، وتزامنًا مع الاتجاهات العالمية نحو تشجيع المشاركة في مشروعات التعاون المحلي والأخذ بمعايير الجودة الشاملة لإعداد معلم منافس، عقدت كلية التربية بجامعة عين شمس مؤتمرها الدولي الرابع تحت عنوان: “كليات التربية والمدرسة، تكامل …. تدويل ….. تطوير” وذلك بالتعاون مع مركز التميز التربوي في الفترة من 7 – 9 مارس 2020م.

X